Los Mapas Mentales como una estrategia facilitadora del Aprendizaje

Por:
ISIDRO ALONSO LEÓN CRISTANCHO
EJEMPLOS DE MAPAS MENTALES:

TRABAJO REALIZADO POR KAREN BANESA MENDOZA GUTIERREZ GRADO 6°
TRABAJO REALIZADO POR MARIA ALEJANDRA TORRES QUINTERO GRADO 6°
TRABAJO REALIZADO POR YULI ORDOÑEZ RODRIGUEZ GRADO 6°

La asociación juega un papel dominante en casi toda función mental, y las palabras mismas no son una excepción. Toda simple palabra e idea tiene numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos.

Los Mapas Mentales, desarrollados por Tony Buzan son un método efectivo para tomar notas y muy útiles para la generación de ideas por asociación.
  • Utilizando el Hemisferio Izquierdo: ordena toda la información que se necesita, investiga sobre el tema a tratar, prepara el material, tal como: hojas en blanco, creyones, lápices, marcadores, reglas, libros, entre otros y todo lo necesario para su elaboración.
  • Utilizando el cerebro Límbico: el alumno se siente motivado y estimulado para la elaboración del mapa mental. Siente placer, se divierte y cuando compruebe que es una herramienta para recordar, pensar y organizar se sentirá muy motivado.
  • Utilizando el hemisferio derecho: visualiza la idea central, crea las imágenes claves, combina colores, visualiza la estructura del mapa, asociaciones y conexiones.
  • Utilizando el cerebro Reptil: cuando el alumno está diseñando un Mapa Mental está trabajando con el cerebro reptil, ya que está realizando la actividad (acción). Este cerebro está diseñado para que el individuo adquiera práctica en la realización de su trabajo. (Montes, 1996).
  • A menudo en la educación se hace énfasis únicamente en el Hemisferio izquierdo “Asimilar información.”
Como hacer un mapa mental:
  • Para hacer un mapa mental, uno comienza en el centro de una página con la idea principal, y trabaja hacia afuera en todas direcciones, produciendo una estructura creciente y organizada compuesta de palabras e imágenes claves.
Los conceptos fundamentales son:
  • • Organización
    • Palabras Clave
    • Asociación
    • Agrupamiento
    • Memoria Visual: Escriba las palabras clave, use colores, símbolos, iconos, efectos 3D, flechas, grupos de palabras resaltados.
    • Enfoque: Todo Mapa Mental necesita un único centro.
    • Participación consciente

    Conclusiones:

  • Se usan ambos hemisferios del cerebro, estimulando el desarrollo equilibrado del mismo.
  • Estimula al cerebro para que participe activamente con todos sus métodos de percepción, asociando ideas, imágenes, frases, recuerdos, etc.
  • Estimula la creatividad del ser humano al no tener límites en su diseño.
  • Es una herramienta efectiva y dinámica en el proceso de aprendizaje y de adquisición de información. Rompe paradigmas con respecto a los métodos estructurados y lineales de aprendizaje.

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