¿Cómo debe ser nuestro comportamiento en un aula de clase?



Por
Giselle Andrea Bonilla Pedraza
Grado: 10°

Nos hacen la pregunta: ¿cómo debe ser nuestro comportamiento en un aula de clase?


La respuesta mas lógica o por lo menos lo que se desearía que respondiésemos es: "el comportamiento en un aula de clase debe ser de respeto hacia el profesor y las niñas, de disciplina, silencio, escucha y mucha atención a las explicaciones, pues asistimos al colegio para estudiar". Sin embargo, hablando desde mi posición de estudiante pienso que no es que hablemos por "faltar al respeto al profesor o a nuestras compañeras"...no. Es simplemente que en el momento en el que se empieza a armar el famoso "relajo" o en palabras mas sencillas, a HABLAR ya sea poco o mucho, fuerte o bajo con las demás, no pensamos en eso, no pensamos en las consecuencias que traerá un poquito de charla fuera de lugar ,por decirlo así. Ahora, si nos preguntamos ¿porque ocurre esto?, ¿porque tanta charla?..Podremos ver que sí, por supuesto la culpa es nuestra en la mayor parte, pero hay otra parte que tiene que ver quizás, ya sea con la clase, la forma de dictarla, el tema, etc. Y esto lo decimos muchas veces al profesor con el que existe ese problema de indisciplina en la clase, pero muchas veces (cito un pequeño ejemplo) "nonono, eso no es excusa" o "no se aceptan reclamos de ninguna naturaleza". ¿Entonces? de nada sirve que se acepten las cosas, se reclamen otras y al final no se llegue a ningún acuerdo; ahí si quedamos donde empezamos. Pero bueno, al momento de reclamar los derechos, pues se hace, y al momento de agachar la cabeza también, y sí, por mi parte acepto que la mayoría de veces nos dejamos llevar por la pereza y la tentación de contar ya sean anécdotas, chistes o cualquier otra cosa; pero pongámonos a pensar: nos da pereza poner atención a ciertos temas, talvez en algunos casos a todos; luego esos temas se nos dificultaran, y al no entender nos dará pereza estudiar...em, ejemplo, para el acumulativo, y así en todo el periodo obtendremos resultados muy decepcionantes. Y pues, para aquellas que opinan "no me interesa aprender, si no la nota"..pues bueno, no estoy cuestionando o criticando su forma de pensar, simplemente con respecto a eso opino que es el sentir la satisfacción de alcanzar las metas propuestas y de ser concientes de que aprendimos algo mas, aprendimos otra de tantas cosas que nos faltan por descubrir a medida que vivamos.

Bueno...ya finalizando, la invitación es para que seamos mas astutas !claro! ...intentar no "garlar" o armar tanto "relajo" en clase, y así concentrándonos, se nos hará mas fácil prestar atención y por consiguiente entender. ..Ah...y también lograremos que el profesor no nos llene la planilla de crucecitas rojas. No?.

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